U BiH otvoreno prvo akreditovano središte vrhunske edukacije u regiji – BHIDAPA Akademija za psihoterapiju

Bosna i Hercegovina i regija dobile su prvo akreditovano središte vrhunske edukacije iz psihoterapije – BHIDAPA Akademija za psihoterapiju, koja postavlja nove standarde u obrazovanju i profesionalizaciji terapeuta, donoseći evropski prepoznatljive programe i jedinstvene specijalizacije.

Osnivačica Akademije dr. sc. Mirela Badurina u obraćanju je navela:

“Razvojni put nije bio jednostavan. Počeli smo 2014. godine, osluškujući potrebe i rezultate istraživanja o mentalnom zdravlju djece i adolescenata. Naš cilj bio je jasan, stvoriti edukativni centar koji prati najviše evropske standarde u obrazovanju integrativnih psihoterapeuta i savjetnika djece i adolescenata. Ideja o osnivanju Akademije uslijedila je nakon temeljitih organizacijskih, kadrovskih i programskih priprema s ciljem dosezanja najbolje moguće kvalitete rada s polaznicima.”

Koncept Akademije temelji se na standardima Europskog akreditiranog instituta za integrativnu psihoterapiju djece i adolescenata. Prvobitni model edukacije psihoterapeuta za rad s djecom i adolescentima danas je nadograđen i obuhvata tri specijalizovana smjera: Integrativna psihoterapija djece i adolescenata, Integrativna psihoterapija odraslih, specijalistička edukacija iz Seksualnog zdravlja, terapije i savjetovanja.

“Ovi programi po prvi put u Bosni i Hercegovini i regiji u oblasti psihoterapijske edukacije, objedinjuju ideju europske standardizacije obrazovne kvalitete i europski kreditni transferni sustav (ECTS) koji dodatno omogućava prepoznatljivost programa u formalnim i neformalnim oblicima obrazovanja odraslih, te vertikalnu i horizontalnu prohodnost polaznika i predavača-voditelja edukacije”, istakla je prof. dr. sc. Mirjana Mavrak, koordinatorica kvalitete obrazovnih programa.

Na svečanosti otvaranja okupili su se naučnici, univerzitetski profesori, predstavnici ambasada, međunarodnih organizacija, zdravstvenih i obrazovnih institucija iz Bosne i Hercegovine, Hrvatske i Slovenije, kao i polaznici prve generacije Akademije.

Povodom otvaranja Akademije potpisan je i zvanični sporazum o saradnji s Klinikom za psihijatriju “Vrapče” iz Zagreba koju zastupa izv. prof. prim. dr. sc. Petrana Brečić, dr. med, a koju je potpisao izv. prof. dr. sc. Goran Arbanas. Također, potpisan je predugovor o budućoj saradnji s Univerzitetom u Ljubljani, koji otvara vrata novim naučno-stručnim projektima i jačanju kvaliteta obrazovanja.

“BHIDAPA je stvorila sustav edukacije iz psihoterapije koji je najbolji u ovom dijelu Europe. Niti Srbija, niti Hrvatska, niti Crna Gora, a ni Slovenija, nemaju tako dobro organizirani i akreditiran sustav edukacije, ali i dalje, Edukacije za Edukatore. Mislim da se ovdje njeguje ne samo stručna kvaliteta nego i etičnost koja je na vrlo visokoj razini“ – istakao je u svom govoru prof. dr. sc. Goran Arbanas.
U okviru BHIDAPA edukacijskih programa do sada je educirano pet generacija diplomiranih psihoterapeuta i savjetnika za djecu i adolescente.

Rukovodstvo, predavači, supervizori, psihoterapeuti, mentori, voditelji su nacionalni i internacionalni stručnjaci iz oblasti psihoterapije, zdravstva, psihologije, andragogije, sociologije, pedagogije i neuroznanosti.

Akademija za psihoterapiju ovim činom, kao institucija koja njeguje ideju društva koje uči, zvanično otvara vrata razvoju psihoterapije kao profesije i ulaganju u znanstvenu i obrazovnu suradnju, te pruža mogućnost daljeg stručnog osposobljavanja i rada na sebi za sve profesionalce koji se bave mentalnim zdravljem populacije.

Povezani Članci

Fulbright Foreign Student Program 2027-2028

Fulbright Foreign Student Program 2027–2028 pruža studentima i istraživačima iz Bosne i Hercegovine priliku da dio svog akademskog usavršavanja provedu na univerzitetima širom SAD-a kroz potpuno finansiran program. Osim finansijske podrške, učesnici dobijaju priliku za međunarodno iskustvo, istraživački rad i povezivanje sa akademskom zajednicom iz cijelog svijeta.

UNESCO Youth Hackathon 2026

UNESCO Youth Hackathon 2026 je globalni izazov za mlade (18–30) koji kroz timski ili individualni rad razvijaju inovativna rješenja iz medijske i informacijske pismenosti. Cilj je borba protiv dezinformacija i jačanje kritičkog mišljenja u digitalnom dobu.

Odgovori